Formation à distance au Collège de formation des enseignants de solidarité – Yambio, Soudan du Sud
La classe des diplômés (diplômées)
Rédigé par un tuteur bénévole Allan Drummond et édité par Sr. Carolyn Buhs SNDdeN
(Réédition pour le site Web)
L’ordre du gouvernement de fermer toutes les écoles et collèges du Soudan du Sud ne nous a pas pris complètement par surprise, car la communauté de Solidarité était bien consciente de la menace posée par Covid-19. Comme nos étudiants vivent très près les uns des autres dans des dortoirs, des salles à manger et d’autres installations, il n’y avait pas d’autre choix que d’évacuer les lieux. Le campus semblait soudain avoir perdu son âme.
Dans le silence de cette retraite forcée, nous avons reconnu qu’il était peu probable que le collège rouvrirait avant Noël et nous avons commencé à réfléchir à des options et à nos responsabilités permanentes envers nos étudiants. Les systèmes de communication du Soudan du Sud sont médiocres. Mais nous avons toujours pensé que nous devrions essayer de faire poursuivre leurs études par nos étudiants et que le téléphone portable était le véhicule qui serait utilisé.
Soeur Carolyn Buhs, SNDdeN avec deux étudiants diplômés, Augustine et Joan
Des réunions ont eu lieu avec le personnel des sœurs,… des frères… un laïc bénévole et des tuteurs. En fin de compte, notre informaticien nous a suggéré d’utiliser Google Class room. Le personnel avait besoin de temps pour maîtriser les détails techniques, et ce serait certainement pareil pour les étudiants, néanmoins, nous avons décidé de suivre ce programme. De nombreux étudiants avaient des téléphones plus petits, mais Google Class room ne fonctionne qu’avec les smartphones. Nous avons décidé de solliciter l’aide de donateurs afin de pouvoir acheter des smartphones à prêter aux étudiants sous certaines conditions.
Le défi était désormais d’ordre logistique, car il ne servait à rien de fournir un téléphone s’il n’y avait pas de service Internet. Le camp de protection des civils de Bentiu en est un bon exemple. Nous avons douze étudiants qui vivent là-bas, ainsi que 115 000 autres personnes… Un récent diplômé d’université a recherché pour nous les solutions au problème de la fourniture d’Internet. Des progrès ont été réalisés. Nous pouvons maintenant échanger des missions avec les étudiants qui coordonnent la distribution des téléphones, ainsi que la fourniture de forfaits Internet. La plupart de nos étudiants parlent plusieurs langues, mais c’est une autre langue, la technologie comme seconde langue.
Une étudiante diplômée apprécia l’enseignement
Seul un optimiste suggérerait que le collège pourrait rouvrir d’ici Noël. Le nombre de cas de Covid-19 au Soudan du Sud est en augmentation. Un collège résidentiel comme le nôtre doit faire attention à sa réouverture, et il est peu probable que nous puissions le faire avant qu’un vaccin ne soit disponible. Entre-temps, nous espérons que notre programme d’apprentissage à distance se développera, continuant de remonter le moral de nos précieux futurs éducateurs.
Merci pour votre préoccupation à notre sujet, nous sentons que nous ne sommes pas seuls. Que Dieu vous bénisse ! Étudiant AbassDaud
